Весна в картинах художников.
понедельник, 2 мая 2022 г.
суббота, 23 апреля 2022 г.
Тема недели(25.04 – 29.04):
«Маленькие помощники»
Рекомендации родителям:
|
2 младшая группа · выполнение несложных действий с флажком, платочком, ленточками, мячом под музыку марша, плясовой мелодии; · называние предметов домашнего окружения и действий, которые с ними выполняются; · отгадывание загадок о предметах быта; · обыгрывание ситуации «Кукла собирается на прогулку», «Кукла ложится спать», «Мишка кушает» и др.; · придумывание предложений о том, что делает мама (папа). -
|
Средняя группа · использование трудовых поручений в семье; · дидактические игры «Раз, два, три, что может быть опасно - найди» с целью закрепления у детей представлений об источниках опасности в доме, развития сообразительности, внимания; · поиграть с детьми в игру «Встреча гостей»; · прочитать сборник сказок К.И.Чуковского; · составление рассказа на тему « Мама моет посуду»; |
|
Старшая группа · создать фотоальбом «Вот как маме (папе) помогаю»; · изготовление из бросового материала любого бытового прибора для выставки или рисунок на тему «Электроприбор, которого ещё нет»; · ситуативные разговоры с детьми на темы: «Опасные предметы», «Безопасность ребенка дома», «Умеем ли мы общаться с животными»; · небольшие покупки под наблюдением родителей; · привлекать детей к посильному труду с использованием электроприборов под контролем взрослого.
|
Подготовительная группа · рассматривание предметных картинок, придумывание сказки по опорным словам (гости, мама, посуда и т.д.); · беседа «Семейные праздники». · посещение детского кафе; · поиграть в спортивные игры. Развивать интерес к спортивным играм и упражнениям (городки, бадминтон, баскетбол, настольный теннис, хоккей, футбол); · прочитать: Г. Остер «Вредные советы»; |
суббота, 16 апреля 2022 г.
Тема недели(18.04 – 22.04):
«Волшебница вода»
Рекомендации
родителям:
|
2 младшая группа - организовать прогулку к любому водоему, обращая внимание ребенка разное состояние воды, на такое природное явление как «ледоход»; - привлекать ребенка к наблюдению за птицами, животными, которые пьют из лужицы, обращать внимание на необходимость воды для всего живого; - понаблюдать за солнечными бликами на воде; - обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в период дождя, снега.
|
Средняя группа - организовать посещение бассейна: учить ребенка плавать, формировать навыки безопасного поведения на воде; - привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением; - понаблюдать за солнечными бликами на лужицах; - обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями (в дождь, в снег); - привлечь к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.
|
|
Старшая группа - организовать прогулку к водоему, обращая внимание ребёнка на обитателей водоёма; - привлекать ребёнка к кормлению рыбок, наблюдению за их поведением; - обсуждение вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря; - наблюдать за природными осадками, состоянием природы до и после дождя, снега.
|
Подготовительная группа - обсуждение вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, - наблюдать за повадками знакомых детям животных ближайшего окружения; - обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями; - привлечение ребёнка к сезонной работе на садовом участке.
|
воскресенье, 10 апреля 2022 г.
Уважаемые родители! Предлагаем Вам интересный материал для совместных занятий и игр с детьми в свободное время.
Побеседуйте с ребенком и объясните ребёнку, почему 12 апреля во всём мире отмечают День космонавтики. Рассмотрите картинки и иллюстрации в книгах, газетах, журналах с изображением космоса, космонавтов и космической техники. Расскажите ребёнку о первом космонавте – Юрии Гагарине. Объясните ребёнку, что такое ракета, спутник, космодром, скафандр, телескоп.
Проверьте, как ребёнок запомнил то, о чём Вы с ним беседовали. Попросите его ответить на вопросы самостоятельно, и, если он затрудняется, помогите ему с ответами.
- Какой праздник отмечают 12 апреля? 12 апреля отмечают День космонавтики.
- Что такое космос? Космос – это то, что окружает землю и другие планеты.
- Что люди запускают в космос? Люди запускают в космос спутники, ракеты, космические корабли и станции.
- Как называют человека, который летит на ракете в космос? Человека, который летит на ракете в космос, называют космонавтом.
- Кто был первым космонавтом? Первым космонавтом был Юрий Гагарин.
- Как называется место, откуда запускают в космос космические корабли? Это место называется космодром.
- Что надевает космонавт для полёта в космос? Космонавт надевает космический скафандр.
- Как называется планета, на которой мы живём? Наша планета называется Земля.
- Какой прибор нужен человеку, чтобы рассмотреть луну, далёкие звёзды и планеты? Чтобы рассмотреть луну, звёзды и планеты, человеку нужен телескоп.
Предложите ребёнку выполнить вместе с вами пальчиковую гимнастику:
«Мы космический отряд»
(Пальцы одной руки сжаты в кулак. Дети разжимают и сжимают пальцы)
Мы космический отряд,
Очень дружных пять ребят.
(Дети разгибают по очереди пальцы сжатые в кулак, начиная с большого.
Говоря про пятый палец, придерживают его другой рукой)
1 – Гагарин,
2 – Титов,
3 – Леонов,
4 – Комаров,
5-ый женщина, а не мужчина -
Терешкова Валентина!
(Дети соединяют ладони перед собой и поднимают их вверх, вытягивая руки)
В космический корабль сели,
Да и в космос полетели.
Поиграйте с детьми в следующие игры:
1. Отгадай загадки.
Лежит ковер, большой, большой, а не ступишь на него ногой. (Небо)
По голубому блюду золотое яблочко катится. (Небо и Солнце)
Крыльев нет, но это птица полетит и прилунится.
(Ракета).
Лишь солнце погасло и стало темно,
Как по небу кто-то рассыпал зерно.
(Звёзды)
То я блюдо, то – рожок.
Ты узнал меня, дружок?
(Луна).
2. Подбери признаки.
Космонавт – смелый, сильный, здоровый, умный…
Звезда – маленькая, яркая, желтая, красивая…
Солнце - …
Космос - …
Звезда – маленькая, яркая, желтая, красивая…
Солнце - …
Космос –
3. Упражнение «Посчитай» на согласование числительных с существительным.
1 космонавт, 2 космонавта, 3, 4, 5.
1 ракета, 2 ракеты, 3., 4., 5.
1 космический корабль, 2., 3., 4., 5.
1 скафандр, 2., 3., 4., 5.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)