Тема недели: «Вот какие мы стали большие. До свидания, детский сад» (22.05-25.05)  

Рекомендации родителям:

Младшая группа -   оформить с детьми книжки - малышки «Какие мы были, какими мы стали»; -   выполнить несложные действия с флажком, платочком, ленточками, мячом под музыку марша, плясовой мелодии; -   изготовить с ребёнком поделки из природного материала, обыграть игрушки; -   организовать игры на спортивных площадках, подвижные игры по желанию детей.

Средняя группа -         рассказать о семейных традициях, реликвиях; -         рассмотреть семейные альбомы; -         рассмотреть видеофильмы о жизни ребенка в младенческом возрасте; -         прогуляться по городу с детьми, посетить аттракционы; -         создать древо жизни своей семьи.

Старшая группа -   прогуляться по городу с детьми, посетить аттракционы; -   создать древо жизни своей семьи; -   побеседовать о правилах поведения в общественном транспорте; -   составить рассказ о своей поделке «Что я умею мастерить»; -   составить рассказ вместе с родителями «Интересы и увлечения нашей семьи»; - посетить выставку детских работ «Вот как мы выросли!» или «Наша дружная группа»; -         экскурсия к зданию школы.

Подготовительная группа - рассмотреть с детьми разные формы ранцев, портфелей; -   рассказать о семейных традициях, реликвиях; -   рассмотреть семейный альбом; -   просмотреть видеофильм о жизни близких; -   побеседовать о сложившихся отношениях (тёплых, доброжелательных, внимательных) между членами семьи и другими родственниками.

 

 

        

                   Тема недели: 

        «Мир природы» (15.05-19.05)

                                                Рекомендации родителям:

Младшая группа -   рассмотреть иллюстраций с изображением явлений природы, животных; -   рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных; -   прочитать народные сказки в обр. Ю. Ванага: «Лиса и заяц», «Рукавичка», «Лесной мишка и проказница мышка»; -   понаблюдать за птицами на прогулке; -   привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.)	Средняя группа -   привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.); -   понаблюдать за животными, птицами на прогулке; -   посетить городской зоопарк; -   изготовить маски для игры – драматизации; -   рассказать детям интересную историю, произошедшую с участием животных.
Старшая группа -   просмотреть и обсудить мультфильмы о животных  («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.); -   придумать загадки о животном, подобрать иллюстрации для группового альбома; -   понаблюдать за птицами и животными на улице; -   понаблюдать за сезонными изменениями весной; -   посетить цирк; -   посетить городской зоопарк	Подготовительная группа - прогуляться по парку, пофантазировать на тему «Что видело дерево?», «О чём думает дерево?», «Кто живёт на дереве?»; - посетить краеведческий музей; посетить выставки весенних пейзажей; - понаблюдать за птицами и животными на улице; посетить цирк; - прогуляться к водоему Челябинска и обратить внимание на отражение деревьев, зданий в воде.